L’école : l’essentiel
L’essentiel à retenir concernant l'école en 6 messages clés.
1. L’école permet à tous les élèves d’acquérir des connaissances, des compétences et des éléments de culture.
Ces apprentissages contribuent au développement de leur personnalité, de leur sens moral et de leur esprit critique. Ils favorisent leur insertion dans la vie sociale et professionnelle ainsi que l’exercice de leur citoyenneté.
2. LE SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS EST RÉGI PAR DES PRINCIPES GÉNÉRAUX
Ces principes se sont construits au cours du XIXe et du XXe siècles.
- l'instruction est obligatoire pour tous les enfants, entre 6 et 16 ans.
- l'éducation est un droit.
- l'enseignement scolaire public est gratuit.
- l'enseignement public est laïque.
3. L’école publique respecte les croyances des élèves et de leurs parents.
Cela implique :
- l'absence d'instruction religieuse dans les programmes.
- la laïcité du personnel et son respect du principe de neutralité.
Dans le cas où les parents souhaitent que leur enfant reçoive un enseignement religieux, cette formation ne peut être dispensée qu’en dehors des heures de classe.
La France reconnaît la liberté d'enseignement, il existe donc des établissements privés.
4. L'école transmet les valeurs de la République.
Elle enseigne et met en œuvre la liberté, l’égalité, la fraternité et la laïcité ainsi que le refus de toutes les discriminations.
5. L'école garantit l'égalité des filles et des garçons.
L'égalité des filles et des garçons est la première dimension de l'égalité des chances que l’école doit garantir aux élèves : il s'agit d'une obligation légale et d'une mission fondamentale.
6. La coopération avec les parents est un des leviers de la réussite des élèves.
Les parents d'élèves sont membres de la communauté éducative. Ils peuvent être pleinement associés à la vie de l'école, notamment en participant aux conseils d'école.
L'école maternelle est gratuite et accueille tous les enfants à partir de 3 ans, en amont de la scolarité obligatoire. Elle est fortement conseillée pour prévenir les difficultés scolaires et compenser les inégalités.